Agora ademáis, cando remata a "hora de ler" comenza a "HORA DE ESCRIBIR", pero escribir no ordenador e na Biblioteca, que é onde están.
Non sei canto lles durará pero ten moito máis éxito que a de ler.
¿Como facemos?
Están organizad@s por parellas. Cada parella ten un ordenador fixo e un arquivo onde garda a súa "obra", e durante quince minutos escriben libremente.
Están aprendendo "a toda máquina" a usar o teclado: enter, borrar, ata cambiar de fonte....!
¿Que escriben?¡MARAVILLAS!
Unha parella leva días "escribindo" sumas: 2+3, 5+2....e xa anda dicindo que pasa co "igual", outra escribe palabras curtas e longas tipo: KOL e EOEIUAJADKDKAIY, algunha anda "escribindo un conto"....
Infinitas variacións de ESCRIBIR ata chegar ás dúas pequeniñas que polo de agora andan con LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL, e non dan levantado o dedo para cambiar de letra.
Cando anuncio que rematou o tempo sempre se escoita: "un pouquiño máis....!!, pero non negocio. Gardan, pechan o seu ordenador e á aula.
E como estamos na Biblioteca, teñen que falar moi, moi baixiño.
Entre unha cousa e outra non pasa de media hora desde que entramos do recreo.
¿Aínda hai alguén que pensa que traballar nunha Unitaria é unha mágoa?
2 comentarios:
Non!!! Eu penso que é unha chulada!! Eu gardo moi bo recordo dun curso que estiven nunha unitaria con 24 nen@s de 4,5,6 e 7 anos de idade todos xuntos e sen fotocopiadora nen medios audiovisuais. Noraboa polo teu traballo!
O de que teñan dentro da aula un ordenador para cada 2 e...¡ciencia.ficción! nun cole coma o noso que, todo hai que dicilo, figura entre os ben dotados.
Noraboa por eses escirtores/as noveis!
Publicar un comentario